Pendant le cycle 3 de l’éducation primaire, qui regroupe les classes de cm1 et de cm2, l’apprentissage de la langue française devient plus approfondi et complexe. Pour renforcer les compétences des élèves de façon ludique et interactive, certains sites internet proposent des jeux et exercices de français pour le cm1 – cm2 à imprimer en PDF (par exemple sur ce portail éducatif : https://www.recreakidz.com/lecons-exercices/fiches-pedagogiques/cm1-cm2/francais-cm1-cm2/). Ces activités visent à consolider les connaissances en grammaire, lecture, conjugaison, vocabulaire et orthographe.
La grammaire
Les exercices de grammaire en cm1 – cm2 permettent aux élèves d’apprendre à respecter des règles grammaticales. On pense notamment aux règles d’accord des noms et adjectifs (au féminin et au pluriel), aux différents compléments (du verbe, du nom, de la phrase) et à la construction du groupe nominal.
La lecture
La lecture reste essentielle en cm1 – cm2 pour renforcer la compréhension et l’expression écrite. Les enseignants proposent des exercices de lecture où les élèves doivent identifier les informations clés, faire des inférences et répondre à des questions pour évaluer leur compréhension. Des activités de lecture à voix haute et de lecture en groupe sont également fréquentes pour développer la fluidité et la prononciation.
La conjugaison
La conjugaison étant une compétence cruciale en français, les temps verbaux à maîtriser en cm1 – cm2 sont nombreux. Avant l’entrée au collège, on attend généralement d’un enfant qu’il maîtrise la construction de l’imparfait, du passé composé, du passé simple, du présent et du futur simple.
Le vocabulaire
L’élargissement du vocabulaire est un objectif important en cm1 – cm2. Pour enrichir le vocabulaire d’un élève, des exercices sur les synonymes, les antonymes et les antonymes sont tout à fait adaptés. Les jeux de devinettes, les exercices de mots croisés et les activités de classement de mots sont également des moyens ludiques de développer le « lexique » des enfants.
Les dictées
Les dictées demeurent un exercice traditionnel et essentiel pour évaluer l’orthographe, la syntaxe et la ponctuation des élèves. Les enseignants proposent différents types de dictées, des dictées classiques aux dictées thématiques, en passant par les dictées avec des mots à classer dans des catégories grammaticales.
Les jeux et exercices de français en cm1 – cm2 permettent aux enfants d’apprendre tout en s’amusant, ce qui renforce leur motivation et leur engagement dans l’apprentissage. En associant la découverte de la langue française à des jeux et exercices interactifs, les élèves développent leur confiance en eux et leurs compétences linguistiques de manière plus efficace et durable. Quelle évolution depuis les années 50 où les élèves n’avaient accès qu’aux manuels scolaires classiques pour s’exercer (jetez un œil ici : https://manuelsanciens.blogspot.com/2016/08/ferry-pierre-ma-grammaire-cm1-cm2-1960_6.html, vous serez surpris) ! En conclusion, ces formats d’exercices sont un complément essentiel à l’apprentissage formel de la langue. Ils encouragent les élèves à explorer la langue française de manière ludique tout en renforçant leurs compétences en grammaire, lecture, conjugaison, vocabulaire et orthographe !
